6000 تست حیطه اختصاصی استخدامی آموزش و پرورش

منابع آزمون:

1) اسناد و قوانين بالادستي آموزش و پرورش (سياستهاي کلي ايجاد تحول در آموزش و پرورش/سند تحول بنيادين آموزش و پرورش جمهوري اسلامي- مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي/آييننامه اجرايي مدارس، مصوب سال 1400 شوراي عالي آموزش و پرورش)

2) روشها و فنون تدريس (با تاکيد بر محورهاي: مباني نظري تدريس و يادگيري؛ مديريت و طراحي فعاليتهايآموزشي؛ اصول و شيوههاي مديريت کلاس درس؛ مهارتهاي خلق موقعيت و فرصتهاي يادگيري؛ آشنايي با روشهاي تدريس مبتني بر شناختگرايي و سازندهگرايي با رويکرد تحولي؛راهبردهاي ياددهي و يادگيري؛ مهارتهاي اساسي مورد نياز معلم پيش از تدريس، حين تدريس؛ پس از تدريس؛ مدلها و الگوهاي تدريس)

3) روانشناسي تربيتي (با تاکيد بر محورهاي: کاربرد نظريههاي يادگيري در کلاس؛ کاربرد نظريههاي هوش، تفکر، خلاقيت و استعداد در کلاس؛ کاربرد نظريههاي انگيزش و هيجان در آموزش؛ کاربرد نظريههاي تحولي در آموزش؛ شناخت تفاوتهاي فردي در يادگيري؛ تعاريف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط/کتاب مسئوليت وسازندگي، نويسنده:علي صفايي حائري فصلهاي 2-3-4-10) 4) سنجش و اندازهگيري پيشرفت تحصيلي (با تاکيد بر محور: تعريف مفاهيم و اصطلاحات مرتبط، سنجش مشاهدهاي؛ سنجش عملکردي، سنجش عاطفي؛ سنجش رفتاري، سنجش تکويني؛ پوشه کار)